S’allier avec les acteurs de la communauté pour favoriser la conciliation études-travail chez les étudiants-travailleurs, une démarche gagnante

Le projet de certification études-travail phase 2, mis en place en 2011, a fait l’objet d’une évaluation en 2014. L’objectif de cette démarche était d’évaluer les effets des interventions du CRÉPAS sur la mobilisation et l’adoption de pratiques facilitant la conciliation études-travail chez les acteurs mobilisés et les jeunes visés ultimement par l’intervention. Ce document présente la synthèse de la démarche, les principaux résultats de cette évaluation ainsi que des pistes d’orientation pour la suite du projet.

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